A rede municipal de ensino de Sumaré entra na reta final dos preparativos para o início do ano letivo, em fevereiro, com uma série de melhorias estruturais voltadas especialmente ao atendimento dos alunos de inclusão. Adequações de acessibilidade, revitalização de espaços e reorganização das unidades fazem parte do pacote de ações que busca garantir um retorno mais acolhedor e seguro para estudantes e profissionais da educação.
Esse conjunto de intervenções ganhou reforço com o repasse extraordinário de R$ 400 mil às 40 escolas municipais por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola Municipal (PDDEM). O recurso é destinado às Associações de Pais e Mestres (APMs), responsáveis por executar pequenas melhorias estruturais e ações emergenciais. Com o novo aporte, o total repassado às unidades em 2025 chega a R$ 1,7 milhão — o maior volume anual da história do município.
Os valores são compostos por uma parcela fixa para cada escola e outra variável por aluno, calculada a partir das matrículas registradas no Censo Escolar. O dinheiro poderá ser utilizado na compra de materiais e equipamentos de limpeza, investimentos em conectividade, aquisição de materiais pedagógicos para salas multifuncionais, bens permanentes e adequações de infraestrutura, sempre de acordo com as regras do programa e o plano de aplicação de cada unidade.
Um dos exemplos desse movimento é a Escola Municipal Santo Thomazin, localizada na Avenida Rebouças. A unidade recebeu a instalação de um novo portão, a construção de uma rampa acessível e uma entrada exclusiva para a sala de inclusão, espaço que está sendo preparado para atender de forma mais adequada os alunos que necessitam de acompanhamento especializado.
O pátio da escola também ganhou pintura nova, deixando o ambiente mais agradável para as atividades do dia a dia. Nos próximos dias, será realizada ainda a roçagem das áreas externas, reforçando os cuidados com a segurança e o bem-estar da comunidade escolar.
Atualmente, a Santo Thomazin atende cerca de 300 estudantes, sendo 18 matriculados no programa de inclusão. As intervenções têm como objetivo oferecer mais autonomia a esses alunos e melhores condições de trabalho para professores e equipes de apoio.
O secretário municipal de Educação, Lucas Gomes, ressaltou que as ações refletem um esforço coletivo da rede. “Esse é um trabalho conjunto, pensado para atender com dignidade os alunos que necessitam de acompanhamento e também para acolher toda a comunidade escolar. As melhorias garantem mais acessibilidade, segurança e um ambiente adequado para a volta às aulas”, afirmou.
Na prática, o fortalecimento do PDDEM permitirá que as APMs atuem com maior agilidade nas necessidades cotidianas das escolas, garantindo melhores condições de uso dos espaços, apoio às ações pedagógicas e mais conforto para estudantes, profissionais da educação e famílias. Segundo a Prefeitura, as medidas reforçam o compromisso do município com uma educação cada vez mais inclusiva e preparada para o novo ano letivo.
